Covid-19 e os desafios para o ensino superior: uma revisão de escopo

Resumo

Objetivo: Identificar as estratégias e medidas adotadas pelas instituições de ensino superior (IES) a fim de manter as atividades de
ensino e aprendizagem durante a pandemia de COVID-19. Método: Foi realizada uma revisão de escopo, onde 5 bases de dados
foram consultadas. Foram incluídos estudos que apresentassem medidas preventivas e estratégias para manter as atividades
educacionais em instituições de ensino superior durante a pandemia do COVID-19. Resultado: Foram incluídos 16 estudos. As
medidas descritas pela maioria dos estudos foram relacionadas a mudanças no calendário acadêmico, uso de tecnologia, aulas
online e plataformas de telemedicina. Conclusão: O ensino superior, foi profundamente afetado pelo cenário da COVID-19, mas
também contou com alta tecnologia para manter as atividades educacionais e, ao mesmo tempo, equilibrar sua missão de proteger
os estudantes e professores.